公司新闻丨88BIFA高级管理《赋能领导力》培训圆满结束
为统一管理者思想认知，提升现有及新晋中高层管理者的领导力，助力公司战略落地，卓越经营，早日实现“美好食品缔造幸福生活”美好愿景，12月16至18日88BIFA股份举行88BIFA高级管理培训，本期特邀请原用友大学校长、用友集团副总裁田俊国老师开展《赋能领导力》课程，共来自股份部门、各事业部的四十余名战区/中心总经理等中高级管理者参加了本次培训。
培训开场邀请了88BIFA股份副总裁朱爱民总致辞，朱总指出在双疫情压力下，来自五湖四海的管理干部能相聚参加三天两夜的现场培训非常不易。随着近两年88BIFA的不断壮大，各岗位核心干部有80％以上未经过系统的管理培训。领导力系列培训，旨在提升中高层干部的综合管理能力。朱总还提出让大家保持空杯心态、遵守纪律、虚心学习，并要联系自身实际工作，学有所获、学以致用。
本期赋能领导力聚焦“通人性、会影响、逆修顺用”。修身与正向影响他人是一体两面。老师从人性角度，棱镜分解“狗熊、凡夫、圣人”三大人性系统。领导在管理过程中想要有效处理问题，需要正视自己的“狗熊”特性，不压抑，不放纵，及时看见自己和他人的需求。有意识地修，无意识地用，打破自身的固有模式向更好的方向发展；善用“凡夫”的激励方法，激发“圣人”的状态，将意义、愿景植入大家的工作当中！其次，状态是领导者最好的风水，重视自我和团队人员的状态，不将不迎，不推不揽。通过大量实际案例，分析讲解如何运用梳毛、分析、畅想的方法，与团队下属达成“内心和谐、互相独立、彼此滋养”的状态；最后，作为领导者要提升自身修养、努力提升格局，学会如何鼓舞团队精神，激发组织潜能，彼此成就。
课程中最重要的是知识的转化与运用，本次灵活多样、别具一格的培训方式，老师深入浅出、解疑答难，让学员们印象深刻、意犹未尽。课堂中大量运用了案例分析、小组讨论、情景模拟等丰富的现场活动，充分让学员进行互动，引人深思；并且采用奖励提问、小组竞赛的方式，让每位学员都有机会参与分享，在一轮又一轮的反复案例解析中全面认识人性的三大系统，理解领导力的真正含义，提升自我转化的能力。
在综合运用环节中，特别设置了情景剧的形式：学员们按小组，结合实际工作，萃取典型的领导力影响场景（冲突、涨薪、抱怨工作等），共编排出6个情景短剧。每组演练结束后，老师针对演练过程中存在的问题进行深入点评、疑问答疑，并邀请其他学员进行经验交流给出建议的处理方法。大家纷纷表示，通过情景演练，将培训的理论内容内化于心，外化于行，感受深刻，提升了实际综合运用能力。
在每天的培训结束后，学员们需要在学员群中撰写汇报当天的学习心得。随着学习的层层深入，学员们的心得不仅是当日重点内容的回顾，更是自我的深刻反思。大家分享着在88BIFA的过往亲历故事：有大化抗洪、武汉抗疫等等，一个个真实工作瞬间、一个个感人的事迹，一个个温暖的细节，感染了每一位学员，温暖着88BIFA人的精神家园，激励着88BIFA的奋斗者们！
最后，课程介绍了管理者如何自我复盘，不放过任何一个领导力影响事件，把自我反省与理论学习结合在一起。每个人根据自身实际情况，结合三天的学习感悟，省察修身，计划半年内的具体改善行动，制作领导力行动改进平衡轮。并在现场找到自己的贵人结对子，相互鼓励监督反馈，互相激励践行行动计划，促进改变的真实发生。
这不仅是一次培训，更是一次心灵的洗礼。中高层管理者们在老师的带领下，重新审视自己，领悟“修身、齐家、治国、平天下”的真谛，升级了思维模式。在“道”的层面重新认识了领导力，从单纯的管事转变对人的关注，人对了，世界就对了！永远不要怀疑，一小群有思想、肯付出的人能改变世界！在88BIFA的发展路上，让我们传承发展88BIFA精神，凝聚成更加磅礴的88BIFA力量！
附：学员每日心得分享
1、潘中术的分享：
这几天的学习是愉悦、生动、深刻的，今天晚上想好好的来回顾一下这几天的学习心得。从开始的棱镜分解，洞察人性，用生动形象的狗熊、凡夫、圣人，帮助我们把人性分解得那么的具体，让我们从复杂的人性中快速的区分出不同的心理需求；之后到情绪的控制和转化，深刻地理解了“有情绪是正常的，没有意识地发泄情绪是不正常的”，也教会了我在发飙的那一刻问下自己三个问题：我这是怎么了？我要的是什么？我该怎么办？
之后到了思维的转念，状态的逆转，明白了“上帝是不会让你过得太爽的”，既然痛苦无法避免就赋予它意义，更懂得状态不对，一切都是白费的；之后到鼓舞精神，激发潜能这里，看到“离开这个世界的时候，你将会留下什么？”我进入了深思，是的，这个世界我们只来过一次，是不是要做些有意义的事情，走的时候留下点什么？最后是精准赋能篇，运用“梳毛、分析、畅想，和谐、独立、滋养”的理念方法，将领导力的能量传递到其他人的身上，一起将事情做得更好，让家庭变得更和谐，让每个人都感受到幸福。
课堂快结束的时候，我做了半年的行动规划，写了三条：情绪控制，状态调整，合理授权，杨阳总作为我的监督人，同时也是一起改变的伙伴，相信半年后我们都会有所收获，有所改变。谢谢这些天田老师和各位同事的付出！
2、杨阳的分享：
今天进行了情景演绎，展现了6个源于实际工作中案例，通过演员们绘声绘色的演示和田老师的精彩评论，我们对处理工作中的类似的这6类问题有了一个大致的方法。又通过平衡轮的使用，让我们除了在课堂上学习、练习，有了一个可以驱使我们主动改变自己的工具和监督人。
理不辨不清，道不辨不明。下午我们又通过对上午案例的自我复盘，对最难的例子有了更加深层次的理解。通过“梳毛、分析、畅想”将员工愤怒的狗熊安抚下来，跟他的凡夫讲讲道理，引导他梳理自己工作中的困顿，在通过畅享让他神圣闪现，达到彼此和谐、让其独立，互相滋养的境地。
在之前的管理学课堂里，我会学到墨菲定律、短板效应、鲶鱼效应、羊群效应等诸多的管理学定律和管理学方法，在课堂上我也是激情澎湃，但课堂上只是掌握了一些理论，缺乏有效的练习，导致只掌握了理论，缺少应用练习，回到工作岗位上又不能自主应用，很快又回到原来的风格，所学也渐渐只作为知识点存在于脑海中。本次学习总结下来知识点寥寥几个，更多的是课堂练习。
本次学习对我个人收获很大，在之前的工作中我自己说得太多，倾听太急躁地帮助候急躁的帮助员工解决问题，在员工无法战胜复杂变化中的困难时又迁怒于他，让员工习得性无助。接下来的半年我一定通过“封住嘴、管住手、控情绪”三个方案修炼自己，先从每月事先调整好状态与骨干谈心开始，每天总结思考今天情绪控制效果，相信通过半年的修炼，我们都会遇到一个不一样的自己。
3、何永奇的分享：
赋能领导力学习感悟：今天早上是各组的情景剧，主要是领导与下属的沟通，这里有计划被优化的员工，有提出离职的员工，有满腹恼骚不满的员工，情景剧真实再现了我们实际工作的状态。当我们的员工受到委屈的时候，我们不能总是一副圣人或凡夫的状态，大道理不断，头头是道的道德绑架不断，首先我们需要安抚我们的员工，此时员工就像受伤的小孩，我们要安抚他，跟员工同频，看到员工的辛勤付出，回忆员工的高光时刻，肯定员工优秀的一面，该阶段很多领导表演者都进入了长篇大论的说教模式，这是需要复盘和改变的管理风格。我们需要引导员工充分的表达，要让员工更多的袒露心声，封住领导喋喋不休满是道理的嘴巴。安抚完员工，进入同频后才能开始理性地分析层面。此时最好采用提问的方式，与员工一起分析问题的关键点，引导改善现状，整个过程不要超过员工说话的总量，让员工感受到自我分析的重要性，并能得到关键指导。最后阶段是畅想阶段，进入圣人模式，与员工一起畅想未来，认识我们事业的意义。但此时领导不能轻易许诺，轻诺必寡言。复盘可发现，我们存在一个共性问题，员工抱怨，领导高频词的语言是：这几天辛苦了，可以休几天假，调节下；或者明年肯定考虑你的工资或福利，以利诱之。结果是：员工会发现，只要一哭就可以休假，就可以提高待遇。员工间就会形成不良风气，因为大家知道了领导心软或者领导力不够，只能靠利益砝码安抚会哭的员工，最终形成恶性风气。88BIFA要向高铁一样疾驰，需要每节车厢的共同驱动，车厢间的协调驱动，这样才能朝着共同愿景和使命，一路奔驰！